Digitalisierung
Die iPads bilden seit dem Jahr 2020 einen zentralen Baustein der Digitalisierungsstrategie am Karl-Schiller-Berufskolleg. Die Schule ist mit 70 Apple TVs, flächendeckend in jedem Raum, ausgestattet und verfügt über ca. 1650 IPads.
Dabei kommen die iPads in vielen Bildungsgängen zum Einsatz, wobei es unterschiedliche Arten des Einsatzes gibt. Die individuelle Nutzung, bei der die Schülerinnen und Schüler die Geräte für die Dauer ihres Schulbesuchs zur privaten Nutzung gestellt bekommen, die 1:1 Nutzung vor Ort, bei der die Schülerinnen und Schüler ein individuelles Gerät für die Nutzung vor Ort zugeteilt bekommen sowie den flexiblen Einsatz von iPad-Koffern im Unterricht je nach Bedarf.
Die iPads bieten nicht nur digitale Werkzeuge, sondern auch den Zugang zu interaktiven Lern-Apps und digitalen Lehrmaterialien, die das Lernen ansprechender und motivierender gestalten. Des Weiteren können die Schüler:innen mithilfe von Apps wie GoodNotes, ihre Notizen, Aufgaben und Projekte digital organisieren und so ihre Lernmaterialien einfacher verwalten. Gleichsam soll der Umgang mit der Technologie die Schüler:innen auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vorbereiten, in der digitale Kompetenzen immer wichtiger sind. Die IPads leisten auch einen zentralen Beitrag bei der Nutzung und dem Einsatz der E-Books. So finden die Schüler:innen all ihre digitalen Bücher in ihrem privaten Medienregal des Bildungsloginportals, einem verlagsübergreifenden EBook-Managementsysem.
Am KSBK ist der Einsatz, die Ausgabe sowie die Gestaltung im Umgang mit den Geräten und den entsprechenden Apps auf mehrere Schultern verteilt. So ist Frau Leplatoni für die Ausgabe, die Schadensprozesse, die Verträge und die Rückgabe der Geräte zum Schuljahresende zuständig. Die Verwaltung, die Nutzungskonzeption, die Administration über Jamf sowie der Rollout und die Verwaltung der Apps werden von Herrn Dr. Claßen umgesetzt. Dieser ist ebenso für die Bedarfsermittlung, den Einkauf, die Verteilung und Zuweisung von EBooks via Bildungslogin verantwortlich.
Dank JAMF, dem zentralen MDM-System (Mobile Device Management) werden die Geräte immer auf dem aktuellsten Stand gehalten. Mithilfe des Self-Service, einer Art inhouse-Appstore, werden den Schüler*innen und Kolleg*innen regelmäßig Apps zur Verfügung gestellt. Des Weiteren wird Support in Form der iPad-Sprechstunde sowie enger Beratung und Begleitung beim Einsatz der iPads angeboten.
Nutzung Logineo NRW LMS
Sowohl im Distanz- als auch im Präsenzunterricht setzen wir die Lernplattform Logineo NRW LMS ein. So können Schüler*innen jederzeit auf Materialien zugreifen und sie in ihrem Arbeitstempo bearbeiten. Jede(r) Schülerin/jeder Schüler hat verpflichtend einen Account, so dass eine digitale Verbindung vorausgesetzt werden kann. Lehrkräfte werden sukzessive geschult, um befähigt zu werden, Logineo NRW LMS sowohl technisch als auch pädagogisch-didaktisch optimal zu nutzen.
Pädagogisch-organisatorisches Konzept zur Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht am Karl-Schiller-Berufskolleg
Im Rahmen eines pädagogisch-organisatorischen Konzeptes verknüpfen wir Präsenz- und Distanzunterricht in ausgewählten Bildungsgängen dauerhaft. Schüler*innen stärken in allen Bildungsgängen ihre digitalen und sozialen Kompetenzen im Umgang mit der Lernplattform Logineo NRW LMS sowie durch die Anwendung vieler weiterer digitaler Tools im Unterricht. Dabei müssen verbindliche Regeln eingehalten und die Vorgaben einer Netiquette im Rahmen von Videokonferenzen und in der digitalen Kommunikation beachtet werden.
Im Rahmen des Blended Learning lernen Schüler*innen in ausgewählten Klassen die selbstständige Arbeit in Phasen des Distanzunterrichts. Durch die enge Verknüpfung mit den betreuenden Lehrkräften werden die Lernenden so auf die aktuellen Anforderungen des modernen Berufslebens vorbereitet.
Selbstlernzentrum
In unserem Selbstlernzentrum sollen unsere Schüler*innen eine Umgebung finden, in der sie sich wohl fühlen und alleine oder gemeinsam an den Kompetenzen und Themen arbeiten können, die ihnen wichtig sind.
Hier finden sie die digitale Ausstattung, die sie brauchen, aber auch analoge Mittel werden gerne zur Verfügung gestellt. Das Besondere an unserem Selbstlernzentrum ist, dass verlässlich Lehrkräfte zur Verfügung stehen, um individuell zu beraten und zur Seite zu stehen. Wir freuen uns auf die Lernenden und sind für sie da.
Schüler*innenfirma
PRINTWERK ist die Schüler*innenfirma am Karl-Schiller-Berufskolleg in Dortmund, welche im Schuljahr 2022 / 2023 gegründet wurde.
Das Angebot richtet sich an die Schüler*innen der Ausbildungsvorbereitung. In diesem Lernfeld werden Tassen, Textilien (z.B. Abschluss-T-Shirts) und weitere Werbe- und Promotionartikel designt und bedruckt. Der Unterichtsblock findet einmal wöchentlich für 4 Schulstunden statt. Die Mitarbeiter*innen sind die Lernenden selbst. Sie bearbeiten die Kundenanfragen, kalkulieren Angebote, beschaffen Materialen, gestalten nach individuellem Kundenwunsch und produzieren die Produkte in unserer hauseigenen Agentur. Darüber hinaus übernehmen die Schüler*innen soziale Verantwortung. Am Ende des Schuljahres wird ein Teil der erwirtschafteten Gewinne zur Unterstützung wohltätiger Organisationen in der Region gespendet.
Werkstatt
In der Holzwerkstatt am KSBK arbeiten wir nun schon seit einigen Jahren. Schüler*innen aus verschiedenen Bildungsgängen planen, skizzieren, kalkulieren und realisieren dort Projekte aus Holz. Meist startet ein Projekt mit einer „wilden Idee“, die dann nach und nach immer konkreter wird und schließlich mit viel Begeisterung von den Schüler*innen realisiert wird.
Wer Lust hat und sich mit eigenen Augen ein Bild machen möchte, schaue sich einfach mal auf dem Schulhof und im Foyer um … dort sieht man nicht nur, was in den letzten Jahren in der Holzwerkstatt alles geschaffen wurde – man kann es dort auch sofort nutzen … z.B. ein grünes Klassenzimmer, verschiedene Bänke, Tische, Sonnenliegen, Pflanzkübel, Hochbeete, ein Bücherschrank, Spiegel…
KMK Fremdsprachenzertifikat am KSBK
Das KMK Fremdsprachenzertifikat bietet eine Möglichkeit, berufsbezogene Fremdsprachenkenntnisse auf einem höheren Niveau nachzuweisen. Die Prüfungsteilnahme erfolgt auf freiwilliger Basis, ist kostenlos sowie unabhängig von einer Benotung der Fremdsprachenkenntnisse im Zeugnis. Am KSBK wird die Prüfungsmöglichkeit für das Niveau C1 im Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung angeboten.